Con el objetivo de facilitar el acceso de las mujeres a las carreras técnicas, tanto de ingeniería y arquitectura, guiarlas en su vida universitaria, apoyarlas en su incorporación e integración al mercado laboral, la Asociación Española de Ejecutiv@s y Consejer@s (EJE&CON) con la colaboración de Red Metoring de España llevó a cabo el pasado 25 de enero el Primer Workshoph de presentación y arranque del Programa Mentoring #StageforSuccess dentro de la primera fase del macroproyecto “Mujer e Ingeniería” lanzado a finales del año pasado por la Real Academia de Ingeniería (RAI).

El acto, que se celebró en la sede de la RAI, ha contado con la presencia de María José Monferrer, Vicepresidenta de Innovación Digital de EJE&CON, y de Julio Rodríguez Díaz, Director de Red de Mentoring de España, coordinadores y directores del programa.

Acogió a casi un centenar de universitarías de distintas ingenierías, estando presente una gran número de profesionales mentoras.

 

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Entre los principales objetivos del encuentro se encontraban:

  • Entender y practicar con los asistentes a través de vivencias, experiencias y escenarios la labor de mentoring y el role de los participantes.
  • Aprender y ensayar una metodología de mentoring probada que permitiera a los asistentes una rápida puesta en práctica
  • Aportar técnicas y herramientas de trabajo para el adecuado desarrollo de la actividad.
  • Dar un impulso de arranque y orientar de forma práctica la relación.

El Workshop se dividió en dos sesiones diferenciadas: una dedicada a las las mentoras universitarias, y la otra, centrada en los profesionales de EJE&CON.

 

Julio Rodríguez Díaz | EJE&CON

Julio Rodríguez Díaz, Director de Red Mentoring España, durante su intervención.

 

Las sesiones cubrían entre otros temas: El Mentoring. Definición y principios clave: ¿Qué es el mentoring? ¿Qué no es el mentoring?;Los diferentes roles del mentor a lo largo del ciclo de vida de la relación; ¿Cuáles son las responsabilidades del Mentorizado?; ¿Qué logra en este proceso el mentorizado?; Ocho pasos para mentoras en una relación de mentoring. Requisitos fundamentales.;

El primer grupo de Mentoras Universitarias acogió la sesión como un reto para potenciar la integración de las nuevas universitarias en sus escuelas.

 

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A lo largo de una sesión  networking algunas mentoras y mentorizadas tuvieron la ocasión de presentarse y poder planear sus sesiones.

En esta primera edición del programa participaron 30 parejas de mentoras/mentorizadas de la Universidad Carlos III de Madrid y otras 30 parejas de la Universidad Politécnica de Madrid.

Este programa supone un acercamiento no solo a potenciar el talento femenino “Mujer e Ingenieria”, sino también a acercar el mundo de la empresa a las universitarias a través de Mentoras que son directivas y ejecutivas en sus diferentes empresas

 

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Concluimos con la sesión para las Mentoras Profesionales, Julio introdujo conceptos a tener en cuenta en la relación de mentoring que se va a llevar a cabo a lo largo de los próximos cuatro meses.

 

Universitarias y Mentoras | Programa Mentoring #StageforSuccess

 

El encuentro despertó gran expectación entre las ingenieras y las estudiantes, la profesionales mentoras, la comunidad académica y empresarial en general. Prueba de ello es es el éxito de convocatoria, participación y visibilidad que ha tenido en ésta y otras actividades que se están desarollando dentro del proyecto mentoring, con el apoyo de EJE&CON.

Para saber más y conocer todo lo EJE&CON está respaldando y desarrollando dentro del Programa Mentoring, puede consultar más artículos y publicaciones sobre las actividades llevadas a cabo:

 

Presentación Programa de Mentoring “Mujer e Ingeniería” en la Universidad Politécnica de Madrid.

 

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